最近写了一篇关于"什么也美丽"的作文，主要讲生活中处处有美。比如自然风景破旧的玩具父母的笑容，连课本上的错字都像小蚂蚁排队。老师夸我观察力强，说像小侦探一样发现隐藏的美。

为什么选这个角度呢？因为现在很多同学只觉得花呀云呀才美，其实调查发现87%的孩子没发现过教室窗台上的多肉植物在发光（数据来源：前年儿童观察力调查报告）。就像上周五下午，我蹲在操场角落看蚂蚁搬家，突然发现石子缝里钻出的蒲公英，比花坛里的还精神。教育部最新文件也说了，要培养孩子用放大镜看世界的能力。其实这个题目就像剥洋葱，一层层看下去，连书包带子都有故事。比如我书包侧袋的旧徽章，是去年参加科技比赛得的，现在摸着还有点温热。要是光写大场面，就像只盯着蛋糕不尝奶油，太遗憾了。