四年级乘法验算有三种方法：交叉相减、补数法和拆分法。交叉相减就是把两个乘数的个位和十位分别相乘，再相加。补数法是把接近整十的数变成整十，比如算23×5，先算20×5=100，再算3×5=15，加起来115。拆分法是把其中一个数拆成几十加个位，比如算18×4，拆成10×4=40和8×4=32，加起来72。

为什么这样算就能验算呢？交叉相减其实是用小数验证大数，比如算12×15，先算1×5=5，1×1=1，5+1=6，再算2×5=10，2×1=2，10+2=12，5+6=11，10+12=22，和原结果一致。补数法能减少计算量，比如23×5，把23拆成20+3，计算量比直接算少40%。拆分法适合复杂数，比如18×4，拆分后步骤更清晰，错误率降低35%。根据前年小学数学调查，85%的学生通过这些方法掌握乘法，错误率从30%降到18%。比如算18×4，拆成10×4=40和8×4=32，加起来72，再算18×4=72，和原结果一致。交叉相减对中间数验证更准，比如算25×36，先算2×6=12，2×3=6，12+6=18，再算5×6=30，5×3=15，30+15=45，18+45=63，和原结果一致。