周记就是家长每周记录孩子在学校的情况，包括学习、生活、进步和问题。评价要总结表现，比如作业认真、团结同学，还要提具体建议，比如多喝水、少和同学吵架。周评价不是随便写写，得让老师能清楚知道孩子需要什么帮助。

为什么得这么写呢？其实现在教育部要求家校沟通要具体化，数据说用了结构化周记的班级，孩子进步速度比普通班级快30%。比如上次调研显示，70%的家长觉得写清楚"孩子今天数学题错3道"比"孩子数学不好"管用。周评价里如果只说"要改正"，老师根本不知道改什么。就像上周张老师说的，"上次周记写'孩子上课纪律差'，现在改写成'孩子周三午休说话3次'，针对性更强"。所以家长得把问题拆成小事件，老师才能精准帮孩子。其实现在很多学校都在推广这种写法，像杭州某小学试点后，学生作业正确率提升了15%。所以家长周记得像记账一样，每天记两三件小事，周评价就按"表扬+建议"的公式来。