少儿作文得先从生活里找灵感，比如看蚂蚁搬家、听爷爷讲故事，写完自己改改错别字。老师教过三个步骤：多看多想多记，模仿好范文，写完拿给爸妈看。这样孩子慢慢就会了。

为什么这么教？因为大脑需要具体例子才能记住。教育部大前年调查说，经常观察生活的孩子，作文里细节多30%以上。比如写“春天”，会描写柳条像绿丝带，而不是只说“春天很美”。模仿范文时，要挑结构简单的，比如开头点题、中间分三段、结尾总结。有个小学实验，让三年级学生照着范文写，结果80%能学会分段。写完自己改，能发现错别字和跑题问题。有个孩子写“我的妈妈”，先写妈妈是医生，后来发现跑题，改成“妈妈每天早起做早餐”，这样更真实。多写多改就像搭积木，先有基础再慢慢加新块。