一年级学生刚开始学语文，老师让他们用"为什么"写句子，主要是培养他们观察力和表达习惯。比如写"太阳为什么升起来"，要说明原因"因为天亮了"。这样练习能让他们学会先想清楚道理，再组织语言。

为什么一年级要这样教？因为刚学写字的孩子注意力只能集中15分钟左右，所以老师把句子分成"为什么+原因"两部分教。比如"小鸟为什么飞走了？因为要找妈妈"。教育部大前年调查数据显示，用"为什么"造句的学生，半年后写作正确率比普通组高23%。老师还常把长句拆成"因为...所以..."，比如"因为下雨了（短句1），所以不能去公园（短句2），要在家写作业（短句3）"。这样分步骤教，就像搭积木一样容易理解。不过有时候孩子会写成"为什么下雨了不能去公园呀"，老师就表扬他"句子像小火车，虽然多字但意思清楚"。