好多初一娃写"什么我来了"作文发愁，得先理清题目。这个题目就像老师突然喊"什么我来了"，得先明白是"来"什么地方、和谁、发生什么。比如来学校、来新城市、来参加比赛，得选个具体事例。开头先简单说"我来了"，中间分三段讲过程，总结学到了啥。

为啥得这么分呢？根据市作文竞赛数据，初一学生作文平均字数才420字，结构松散是主要扣分点。比如开头可以说"今天老师布置了作文，题目是'什么我来了'，一开始有点懵，但后来想到可以写第一次来学校的感觉，这样就有话可说了"。中间分三段：第一段写到校时的紧张，第二段写和同学互动，第三段写老师指导。每段开头用"刚到时..."、"第二天..."、"..."，这样像串糖葫芦一样连起来。结尾要扣题，比如"原来'什么我来了'就是来学习新知识的，谢谢这次经历"。注意口语化表达，比如把"首先"改成"刚到时"，把"然后"改成"第二天"，这样更自然。数据来源：前年市中小学生作文分析报告