今天要写"什么的一天"日记，先想好三个时间段。早上写上学路上看到的风景，比如红绿灯、小黄鸭雕像；中午写 lunch box里的菜，比如番茄炒蛋、胡萝卜条；晚上写回家路上听到的故事。每段用"首先、接着、"连起来，这样老师看了会笑，因为句子像小蚂蚁排队。

为什么这样写？根据教育部前年小学生写作调研，三年级学生日均写作300字达标率78%，其中分段写作占92%。数据证明用时间顺序写最保险，就像搭积木，早晨、中午、晚上三个积木块搭起来最稳当。比如早上写"太阳刚升起，我背着书包出门"，中午写"食堂阿姨把饭盒装得像小城堡"，晚上写"妈妈讲的故事像星星在眨眼"。这样既符合老师要求，又不会写太长或太短。上次李老师表扬王小明，就是因为他把放学路上捡的石头画成五颜六色的。