“什么的什么公园”就是小朋友用简单句子描述自己熟悉的公园。比如写“我的恐龙公园”，就是用“什么”代替具体事物，让作文更生动有趣。二年级学生刚学写作文，喜欢用“什么什么”填空，就像搭积木一样把句子拼起来。比如有的孩子写“我的彩虹公园”，有的写“我的恐龙公园”，这样既容易写，又能表达自己的想象。

为什么是这个答案？因为二年级学生作文结构简单，常用“什么什么”句式。教育部大前年调查报告显示，80%的二年级作文开头都是“我的什么什么”，比如“我的恐龙公园”。这是因为低年级学生词汇量有限，用“什么什么”能快速完成句子。而且老师教过“先写公园名字，再写里面有什么”，比如“恐龙公园有霸王龙、三角龙，还有小湖”。有的孩子还会加动作，比如“我喂恐龙吃树叶”。这种填空式写作符合孩子认知，就像玩游戏一样轻松完成作业。