最近我看班上同学写启示作文，发现有个共同问题——开头老爱用"首先""其次"这种词，结果越写越啰嗦。其实开头就该像剥洋葱，一层层把故事或现象往里塞，突然冒出个"启示"来。比如写"上次我摔跤了，膝盖缝了八针"，接着说"医生说伤口要天天换药"，才点出"坚持才能好"，这样读者才跟着你走。

为什么得这么写呢？因为教育部大前年调查显示，60%的学生作文开头存在逻辑混乱问题，就像有人开头先说"今天天气很好"，接着突然跳到"我学到了坚持"，结果老师根本看不懂。我特意去问语文老师，她举了个例子：有个学生开头写"我养了条狗，它叫大黄"，然后说"大黄会捡回垃圾"，才说"启示是帮助别人"，这样老师一眼就看出主题。心理学研究也发现，开头用具体事例比抽象道理更容易让人记住，就像你听人讲"要努力"，不如听他说"我每天多背十个单词，期末考了满分"。所以开头得像剥洋葱，先讲故事再挤汁，把启示往里一塞，这样读者才跟着你走。