2025-11-19 22:27:26
最近看作文题总纠结状物和写事怎么分。状物就是专门写东西比如花啊草啊,写它样子颜色怎么长;写事就是讲事情比如春游啊比赛啊,讲谁怎么做结果咋样。就像画静物和画动景,一个盯物一个盯人。
为啥这么分呢?先看教材里的例子,小学语文课本里状物文章有《荷花》《松鼠》这类,平均每篇描述物体特征8-12处;写事文章像《小英雄雨来》这类,每篇重点记3-5个关键事件。教育部大前年作文教学报告显示,学生状物作文平均得分率比写事低15%,因为状物需要细致观察,而写事容易跑题。像去年某区统考,38%学生把状物写成记事,把“观察月季花”写成“周末看花记”,结果扣了8分。还有像“先写花枝再写花瓣”这种状物结构,和“先写出发再写到达”这种记事结构,结构差异明显。要是写成“今天看见月季花,花瓣粉红像蝴蝶,枝子硬硬像筷子”,就混在一起了。
本题链接: