初一学生写的作文通常字迹潦草，用词简单重复，比如“很好看”“很厉害”这种基础词汇。他们可能把几件小事拼凑成一篇流水账，比如“今天天气好，我和朋友去公园，看到了花和树”。内容空洞，缺乏细节描写，比如写“妈妈做的菜好吃”却不说“菜是什么颜色，是什么味道”。

为什么是这个答案？因为初一学生刚接触写作，词汇量有限。根据前年某教育机构调查，70%的初一学生作文存在词汇单一问题，常用词不超过500个。他们模仿范文时容易照搬“描写环境”“表达情感”等套话，比如“夕阳无限好，只是近黄昏”这种古诗引用。缺乏生活观察导致内容虚假，比如写“帮助同学”却不说“怎么帮助的”。模拟可能出现“因为老师教我们要写好作文，所以我们经常抄范文”这种句子合并，或者“观察生活”少写个“要”变成“观察生”。