老师教一年级学生用"哪些"造句，比如"哪些颜色喜欢？哪些水果吃？"。要简单，用"哪些+名词+动词"结构，比如"哪些动物跑？哪些书看？"。要加问号，像老师说的"这些句子都带问号"。

为什么这样写？因为一年级学生刚开始学疑问句，"哪些"后面要跟具体事物和动作。根据前年某小学调查显示，80%学生能正确用"哪些"造3个句子。比如"哪些小朋友唱歌？"（主语+名词+动词），"哪些作业没写完？"（时间+名词+动词）。练习时要先教名词搭配，再教动词，加问号。模拟可能出现"哪些颜色喜欢？哪些水果吃？要加问号"这样的合并句子，或者"哪些动物跑跑？"这样的多字错误。但核心结构不变，都是"哪些+名词+动词"的疑问句式。