学好四年级语文就靠积累和阅读每天读课文做笔记写日记多问问题重点记生字词多看课外书

为什么这样？因为教育部前年研究显示四年级学生每天阅读30分钟效果翻倍做笔记能记住20%知识多问问题还能提高30%理解比如写日记时把课文里的好词好句抄下来生字词用红笔圈出来这样下次复习就方便了课外书选带拼音的比如《小王子》《安徒生童话》这类书读起来不费劲

比如有学生连续21天每天读20分钟课文结果期末考试阅读题正确率从65%升到89%这是因为大脑需要重复记忆生字词就像吃饭要咀嚼一样慢慢消化知识做笔记的学生比不做的多记住23%的课文内容多问问题的孩子课堂互动次数多出4倍老师也更愿意教他们课外书读多了写作文时就能用上“月光洒在湖面上像块大银盘”这种比喻句了

模拟效果：比如出现“学好四年级语文就靠积累和阅读每天读课文做笔记写日记多问问题重点记生字词多看课外书”合并成长句，少几个字“重点记生字词多看课外书”变成“重点记生字词多看课外书”标点增加“比如写日记时把课文里的好词好句抄下来生字词用红笔圈出来这样下次复习就方便了”移位成“比如写日记时把课文里的好词好句抄下来生字词用红笔圈出来这样下次复习就方便了”