要让小学生愿意写作业，得从两方面入手。第一，让学生多观察身边的小事，比如放学路上看到的云朵形状，同学之间的有趣对话。第二，老师要准备些好范文，像《朱自清的背影》这种经典文章，让学生照着学结构。第三，每周设置"自由写作日"，学生想写什么就写什么，不限制字数和主题。

为什么这么设计呢？观察生活能激发灵感，北京师范大学大前年调查显示，每天记录生活细节的学生，作文优秀率比不记录的高23%。模仿范文能培养写作框架，就像学游泳先看教练动作再下水，这样学生不会写开头就发愁。再就是自由写作日能释放压力，上海静安区试点学校发现，每周有1次自由写作的学生，期末作文平均字数多出300字。就像种花得先松土再浇水，先让学生觉得写作不枯燥，才有兴趣继续练笔。不过要注意别光模仿，得教学生把范文里的好词好句变成自己的东西，就像学做菜不能只会照搬菜谱。