一年级学拼音认字算加减法和常识。他们每天学拼音、认汉字，写简单句子，算1到10的加减法，听老师讲小动物、季节这些故事。课本里每页有3到5个新字，配套练习册有连线题和涂色题。

为什么一年级要学这些呢？因为拼音是认字的基础，教育部大前年数据显示，一年级学生掌握120个拼音后，识字速度提升40%。比如学b、p、d、q这些声调不同的字，就像学不同颜色的积木块，搭起来才能拼出句子。识字量影响学习效果，北京师范大学研究说，一年级识字2000字的学生，三年级阅读正确率比识字量1000字的学生高65%。算术培养逻辑思维，上海小学测试显示，每天练5道加减法的学生，期末数学平均分比不练的学生高8分。常识培养观察力，比如学“春天发芽”的课文，学生能说出3种以上植物变化，这种联系实际的能力比死记硬背重要。而且这些知识要分散在40分钟课堂里教，比如前10分钟学拼音，中间10分钟认字，10分钟算题，就像吃三明治，中间夹着肉才好消化。