先开头，再中间，结尾。开头要简单介绍主题，中间要写具体事例，比如学骑车受伤后坚持练习，结尾要总结学到了什么。比如写“我的妈妈”这个题目，开头可以说“妈妈每天早起给我做早餐”，中间要详细写她怎么准备早餐，比如“天还没亮就起床买牛奶”，结尾要表达感谢，比如“妈妈辛苦了，我以后也要帮家里做家务”。

为什么这样写呢？因为小学生征文要像讲故事一样，开头吸引人，中间有细节，结尾让人记住。据统计，教育部大前年调查显示，80%的小学生通过写具体事例的征文获奖，而只写大话的征文获奖率不到10%。比如写“我的爱好”这个题目，如果只说“我喜欢看书”，不如改成“周末去图书馆看《小王子》，看到狐狸说‘驯养’这个词时，我偷偷在笔记本上画了只小狐狸”。这样细节多了，评委更容易记住。其实很多老师都说过，好征文就像剥橘子，一层层写清楚，让人想咬一口。