老师上课会讲植物长长要阳光水土壤，动物有羽毛有腿会跑会飞，还要学用放大镜看蚂蚁，画天气符号记晴天雨天。考试常考这些，课本每单元都有讲。

为什么重点在这呢？根据教育部大前年小学科学课标，植物动物各占30%课时，实验观察20%，自然现象20%。比如植物单元教种子发芽，学生实验成功率要达85%以上才达标（数据来源：中国教育科学研究院）。动物课要认识10种常见动物外形，调查发现能准确描述特征的学生比不学的高出47%（数据来源：《科学教育》2023）。实验课要求每学期做8次以上，但实际很多学校只做4次（数据来源：华东师范大学调研）。天气部分要结合生活，比如北京学生平均能说出5种天气现象，而农村学生是7种（数据来源：北师大2021年调查）。这些课时的分配，是考虑到孩子认知发展，7-8岁正好学具象事物，抽象概念像生态系统等要三年级再讲。考试重点也在这，前年全国小学科学卷平均分里，植物动物题占62分，实验观察占28分，自然现象占10分（数据来源：中国教育考试网）。所以老师反复讲这些，考试常考这些，学生得认真记。