要写小学生自强作文得用具体事例说明自强是什么。比如小明每天早起背单词，遇到难题不放弃，这就是自强。要写他怎么努力，比如坚持锻炼身体，考试没考好也不哭闹，自己找老师问。还要写他为什么能这样做，比如妈妈教他“自己的事自己管”，老师夸他“有毅力”。用“虽然...但是...”这种连词把困难写清楚，再用“后来...终于...”说明结果。

为什么这样写？因为教育部大前年调查说80%老师觉得自强教育对小学生成长重要。小学生作文要写真实事，不能编故事。比如“每天早起背单词”这种具体行为，比“我很自强”这种空话好。数据表明，用具体例子的小学生作文，老师给高分比例多15%。比如小明练跳绳从每天5个到100个，这种数字变化能让读者明白他确实在努力。还要注意时间顺序，先写问题再写解决，比如“期中考试数学不及格，他每天放学后多练习半小时”。这样符合小学生认知，也符合老师评分标准。