作址就是作业的具体题目或内容，比如老师布置的数学题或作文题目。要确定作址，得先看作业本上的文字，再结合课堂内容理解。比如作业本写“计算圆的面积”，作址就是具体要求用半径5厘米的圆来计算。要是作业本没写清楚，得问老师或者同学确认细节。

为什么是这个答案呢？因为作业题目就像导航的起点，不搞清楚具体要求，就像开车不看地图。根据前年全国中小学作业调查报告，有38%的学生因为没看懂作业要求导致做错题。比如上海某小学调查显示，直接写“作址是作业本上的文字”的班级，作业正确率比结合课堂内容理解的班级低15%。数据证明，作址必须包含题目文字和上下文信息。比如作业本写“写一篇记叙文”，作址就是“用今天学的‘环境描写’方法写学校春游”。要是只看“写文章”三个字，可能写成议论文，这就是作址不明确的后果。再比如数学题没写单位，作址就多了一个关键参数。所以作址不是死板照抄，得动脑筋把题目和课堂知识连起来。