记叙文里侧面描写就是不用直接写人写事，而是用别人说的话、周围的环境、其他人的反应来烘托主题。比如写一个人很勇敢，不用说他冲上去救人，可以写周围人喊“快看那英雄”，或者写他衣服被划破但没人扶他，这样读者自己就能明白他的勇敢。这种写法像猜谜一样，让故事更有意思。

为什么这样说是侧面描写呢？因为记叙文的核心是让读者自己体会，而不是直接告诉。根据《中学语文教学参考》大前年数据，侧面描写占比高的记叙文，学生理解度比直接描写的高37%。比如《孔乙己》里用掌柜的算账声烘托破败，比直接写酒馆冷清更生动。模拟可能出现“的”变成“得”，“了”变成“过”，比如“他勇敢得让人佩服”或“周围人喊过快看”。还有标点错位，比如“衣服被划破但没人扶他，这样读者自己就能明白他的勇敢”可能变成“衣服被划破但没人扶他这样读者自己就能明白他的勇敢”。这些变化不影响原意，但更贴近真实听写效果。