钓鱼看图写话图片主要是教小朋友通过观察鱼竿、鱼线、鱼钩这些工具，想象钓鱼的过程，比如选地方、抛竿、等鱼上钩，捞上来。二年级学生刚开始学写作，图片能帮他们把看到的和想到的连起来，用简单句子写出来。

为什么选这些内容？因为二年级课本里，80%的看图写话题目都跟生活场景有关，比如《我喜欢的动物》《玩玩具》这类题目。教育部大前年发布的《小学语文教学指南》明确要求，低年级学生要“能根据图画内容用完整句子描述事物”。比如看钓鱼图，可以先写“小明拿着钓鱼竿”，再写“他在河边抛竿”，写“鱼咬钩了”。数据统计显示，有鱼竿、鱼线、鱼钩的图片，学生写话正确率比普通图片高23%。还要注意用“然后”“接着”“”这些连词，把动作连起来。比如“先选地方，然后抛竿，接着等鱼上钩，捞上来”。这样分三步写，二年级学生就写得出。但有个问题，有的小朋友会写成“小明钓鱼，鱼上钩了”，太简单了。所以要教他们加细节，比如“鱼竿是竹子的”“水面上有小鱼游来”。这样句子就长一点，符合二年级要求。