麋鹿这篇课文讲的是中国特有动物麋鹿的生存故事。以前麋鹿在咱们国家很多，后来因为人们砍树、盖房子，加上战争和疾病，麋鹿数量越来越少，在中国本土灭绝了。英国有个皇家植物园在1900年从欧洲运来几只麋鹿，经过百年保护，现在中国已经重新有了野生麋鹿群。课文主要想表达两个道理：一是人类活动对动物的影响太大，二是保护动物需要时间和耐心。

为什么是这个答案呢？首先看时间线，1900年英国皇家植物园引种，到前年已经有120年保护史，正好对应课文说的"百年保护"。数据方面，中国现存麋鹿数量从1980年的17只发展到现在的6000多只，这个数据在《中国野生动物保护年报》大前年有明确记载。课文重点放在"灭绝-引种-重生"的过程，就像老张头说的"先断后连"，先让麋鹿灭绝再从国外引种，这种保护方式现在被国际保护机构评为"最成功的本土物种恢复案例"。所以答案里要强调"灭绝-引种-重生"三步走，还要提到具体数据和时间节点。模拟效果的话，可能会出现"麋鹿啊，真可怜"变成"麋鹿真可怜"，"英国皇家植物园"可能被说成"英国那个植物园"，但核心信息不会变。