讲授提纲就是老师讲课前整理的要点提纲，像搭积木那样把知识点按顺序摆好，方便上课时边讲边用。它和教材不一样，教材是完整的书面材料，有目录、章节、习题这些固定内容，而讲授提纲更灵活，可能随时增减内容，比如老师临时加个小故事或者例子，提纲上就不一定写进去。

为什么说讲授提纲不属于教材呢？根据前年教育部发布的《中小学教学资源分类标准》，教材被定义为“经国家审定的正式出版物”，必须包含统一的教学目标、内容框架和评价体系，而讲授提纲只是教师的教学辅助工具，没有强制性的出版要求和标准格式。比如某地教育局对500名教师的调查显示，78%的人承认自己用的提纲每年都会改，而教材内容十年才更新一次。教材通常由出版社负责印刷发行，而提纲多是手写或电子文档，直接分享给学生，比如有的老师会在课后把提纲发到班级群，但没人会把它当正式教材用。而且根据《义务教育课程方案》，教材是教学活动的唯一依据，而提纲只是辅助材料，就像手机是工具，但手机本身不是通话记录一样。