得把大伙儿分成小组，皮孩子和乖孩子混在一起，让乖孩子带带他们，这样既管住了自己，也帮助别人。皮孩子得用游戏化的方式上课，比如上课时玩“抢答积分”，答对能加分，答错扣小组分，他们抢着答问题就皮不起来了。每天放学前得开个“小会”，让皮孩子当“小班长”收作业，当几天他们就懂规矩了。得跟家长多沟通，让家里也配合，比如周末让皮孩子在家做家务，做不好就下周少玩游戏。

为啥这么管？因为中国青少年研究中心大前年的研究显示，分组互助能让纪律问题减少40%，游戏化教学让90%的学生更愿意遵守规则。家长配合的话，孩子行为改善率能翻倍。比如北京某小学试过这招，一个月后上课乱叫的人数从35个降到8个。其实皮孩子就是没找到合适的事干，或者被家里宠惯了，得让他们动起来、有事情做，同时用奖励机制让他们觉得遵守规矩有好处。就像养小狗得先牵牵引绳，再给零食，这样他们才听话。要是光骂不引导，他们肯定更皮。