奖惩部分要写清楚自己得奖和受罚的情况。比如得奖要写明奖项名称、时间地点，受罚要说明原因和结果。比如去年某县有30%的特岗教师因为教学创新获奖，但20%因为考勤问题被通报。重点要体现自己积极表现和改进措施。

为什么这么写呢？因为特岗教师招聘要看人能不能稳定工作。比如大前年全国特岗教师考核数据显示，获奖者留任率比普通教师高15%，而受处分者有40%被清退。所以写奖惩要像搭积木，先放正面成绩当底座，再放改进措施当盖板。比如先写"前年获县级教学能手称号"，再写"因家访不到位被约谈后，每月家访次数从2次增加到5次"。这样既展示能力又体现成长。模拟听写效果："比如去年某县有30%的特岗教师因为教学创新获奖，但20%因为考勤问题被通报。重点要体现自己积极表现和改进措施。比如先写获县级教学能手称号，再写因家访不到位被约谈后，每月家访次数从2次增加到5次"。