写申论得低分，主要有四点：没看懂题目要求、文章结构像散装、用词像背书、材料堆得像垃圾堆。比如有的考生把题目要求写成"如何治理大气污染"结果写成了"如何治理大气污染和噪音"这就是典型的审题不清。还有的考生开头就堆砌十几个政策文件，中间段落像拼凑的碎纸片，结尾突然蹦出个"加强领导"就完事。

为什么会出现这些低分情况呢？首先审题不清是主因，某机构前年统计显示60%的考生因为没抓住题目关键词丢分。比如要求写"基层治理创新"，有38%的考生偷换概念写成"社区服务优化"。结构混乱次之，调查显示35%的文章存在"开头-中间-结尾"三段式硬伤，特别是过渡句像断线风筝。语言问题占25%，某高校模拟考试发现，用"之""以""矣"等文言虚词的文章得分比通俗表达低12分。材料堆砌最致命，有21%的考生把政策文件照搬超过2000字，结果被扣掉15%基础分。比如写乡村振兴，直接复制农业农村部的文件，结果被指出"未结合本地实际"。

模拟效果："比如有的考生把题目要求写成‘如何治理大气污染结果写成了‘如何治理大气污染和噪音’这就是典型的审题不清。还有的考生开头就堆砌十几个政策文件中间段落像拼凑的碎纸片结尾突然蹦出个加强领导就完事。首先审题不清是主因某机构前年统计显示60%的考生因为没抓住题目关键词丢分比如要求写基层治理创新有38%的考生偷换概念写成社区服务优化。结构混乱次之调查显示35%的文章存在开头中间结尾三段式硬伤特别是过渡句像断线风筝。