西宁市给中小学生做综合素质评价，主要看五个方面：学业成绩、思想品德、身心健康、艺术素养和劳动实践。每个方面都有不同分值，加起来算总分。比如学业成绩占四成，其他四个方面各占十分之一。学校会根据这些分数评出三好学生、优秀班干部什么的。

为啥是这个算法呢？因为教育局文件写着要全面发展，不能只看成绩。比如学业成绩占四成，教育局大前年发的《实施方案》明确说了“学业水平占40%权重”。其他方面各占10%，像身心健康和艺术素养，文件里举了例子：比如体育课表现、参加合唱比赛算艺术素养分。还有劳动实践，文件说每周要有三小时家务或社区服务，才能得满分。学校算分时，每个方面都拿小本子记着，汇总到里。比如小明数学考了90分，算他学业分36分（90×40%），体育课每次都及格，身心健康得10分，这样总分就快满100了。不过要是有人逃课不写作业，学业分可能掉到30分以下。教育局每年都会抽查学校，确保评分公平。