儿童亲社会行为就是小朋友主动帮别人、分享东西、安慰人这些好事情。比如看到同学摔倒主动扶起来，看到小朋友没玩具就分享自己的，或者自己不小心弄坏东西主动道歉。这些都是亲社会行为的表现，说明孩子心里有善良和互助的意识。

为什么会有这样的行为呢？首先家庭环境很重要，父母经常教孩子分享和帮助别人，孩子就会模仿学习。比如有个调查显示，经常被父母表扬分享行为的孩子，亲社会行为出现概率比不表扬的组高出40%。其次同伴群体也有影响，小朋友在一起玩的时候，如果看到别人帮忙大家会更开心，时间一长就会形成互相帮助的习惯。另外学校教育也很关键，现在很多学校开展"小雷锋"活动，每周安排孩子做一件好事，坚持三个月后班级助人事件增加65%。还有孩子自己也会观察，比如看到老师表扬助人为乐的同学，自己也会跟着做。这些因素加起来，就像搭积木一样，一块块拼起来就形成了亲社会行为。不过要注意的是，有些孩子可能因为性格内向，一开始不明显，但只要多鼓励，慢慢都会变好的。