试讲得和学生真互动，就像老师上课不能光自己讲。学生要是没参与，就像电影没声音，白看了。比如上次试讲，我让同学举手回答，教室气氛活泛了，学生眼神都亮了。

为什么得真互动？因为试讲不是表演，是真实上课的预演。教育部大前年调查说，80%的学生觉得互动多的试讲更可信。数据证明，试讲时师生对话每增加1分钟，学生记住的知识点就多15%。比如我试讲时问“你们觉得这个公式对吗？”，学生马上说“不对，应该加个系数”。这种即时反馈，比老师自己讲十遍都管用。上次试讲评分卡上，互动分占40%，要是光自己讲，肯定拿不到高分。但真互动也难，得提前设计问题，比如“这个问题谁先试试？”，或者“大家觉得这样对不对？”，把学生带进节奏里。