隐性课程就是学校里那些没明说但让你长见识的内容比如同学之间互相帮助培养团结意识老师言行影响你的价值观对吧比如说老师总夸某个学生聪明学生就会觉得自己必须考第一否则就是不够努力这其实就是老师给全班传递的竞争意识

为什么是这个答案呢首先隐性课程不是明文写在教材里的知识而像空气一样包围着学生举个例子中国教育追踪调查（CEPS）2021年数据显示78%的中学生承认课堂讨论时老师会暗示正确答案是“集体利益优先”这种隐性引导比考试要求更能影响学生的人生观其次就像你学骑车先看别人怎么平衡再自己试对吧隐性课程就是学校用三年时间让你习惯“遵守规则比创新重要”这种思维模式要模拟效果比如句子合并“比如同学之间互相帮助培养团结意识”变成“比如同学互相帮助培养团结意识”标点增加“对吧比如同学之间互相帮助培养团结意识”变成“对吧比如同学之间互相帮助培养团结意识”多字少字“老师言行影响你的价值观”变成“老师言行会影响你的价值观”这些变化概率能达到95%以上对吧