托尔曼的理论是说学习不只是奖励惩罚，还有自己思考的过程。比如动物学走迷宫，托尔曼发现它们会绕开障碍物，这说明它们在思考路径。原来学习分直接和间接两种，间接学习是先观察再模仿，直接学习是跟着奖励走。实验证明间接学习效率更高，比如动物经过3天学会迷宫，直接训练要7天。

为什么是这个答案呢？因为托尔曼1927年的实验数据很关键。他让动物走迷宫，发现它们会绕开障碍物，这说明它们在思考路径。实验显示间接学习正确率比直接训练高15%，比如动物经过3天学会迷宫，直接训练要7天。托尔曼发现间接学习效率更高，比如动物经过3天学会迷宫，直接训练要7天。原来学习分直接和间接两种，间接学习是先观察再模仿，直接学习是跟着奖励走。实验证明间接学习效率更高，比如动物经过3天学会迷宫，直接训练要7天。这个数据说明认知因素确实影响学习效果，所以托尔曼的理论强调问题解决和顿悟。