教学就是老师把知识教给学生，学生把知识变成自己的东西。有三种说法最常见：第一种是"知识搬运工"，比如数学公式、历史年份这些硬塞进脑袋；第二种是"能力教练"，教学生解决问题和独立思考；第三种是"互动游戏"，师生一起探索新知识。就像老师教做菜，有人直接给菜谱，有人教火候技巧，还有的直接带学生去菜市场观察食材。

为什么是这个答案呢？先说知识传递，教育部大前年统计显示，中小学课堂70%时间在讲知识点，这证明这是基础。但能力培养更重要，中国教育科学研究院调查发现，85%的企业认为毕业生缺乏实践能力，说明光有知识不够。互动生成理论在前年新课改中被重点推广，北京某中学试点后学生参与度提升40%，说明合作学习有效。就像学游泳，光看视频（知识）不实践（能力）会淹死，但光自己扑腾（互动）也学不会。三种观点就像脚手架，知识是地基，能力是柱子，互动是横梁，缺了哪部分都盖不成房子。