教学三维就是教师怎么教学生怎么学用什么方法。这三点就像搭积木缺一不可。教师得懂学生需求就像老师要会看学生的眼神。学生得主动参与就像上课不能光听老师讲。方法要灵活多样就像不能总用老办法教新知识。这三方面就像鼎的三只脚站不稳就翻车。

为什么说这三点最重要呢？首先教师经验影响大教育部大前年调查说教师专业度每提升10%学生成绩就涨5分。学生参与度才是关键北京师范大学研究显示主动听课的学生成绩比被动听课的高28%。方法创新最关键上海中小学实验证明混合式教学让知识留存率从20%提到65%。就像炒菜要火候食材和调料都得对路。这三方面就像开车要油门刹车方向盘全在手里。缺了哪个环节就像缺了刹车片容易翻车。数据说话教师培训投入每增加1元能带来2.3元教学收益。学生参与度每提高10%课堂效率就翻倍。方法创新企业培训案例显示新方法能让培训效果提升40%。这三方面就像三角形的三个顶点缺了哪个都不成立。就像手机缺了电池屏幕或芯片就完蛋。所以教学设计重点就是这三驾马车一起跑。