教育方针的核心目标是培养全面发展的人，促进社会进步。就像种树要先扎稳根再长高，教育得先让人学会做人再学知识。现在很多学校光教书本知识，却忘了教怎么做人怎么劳动，这样就像只长叶子不长根的树，容易倒伏。国家早就说了要德智体美劳五育并举，去年教育部统计显示，实行五育融合的学校学生抑郁率比传统学校低23%，体质达标率高出18%。

为什么得把全面发展当核心？因为人就像手机得同时有处理器内存和电池，光有文化知识（处理器）没品德（内存）和体质（电池）就使不上劲。就像现在青少年近视率39.5%这么高（国家卫健委前年数据），说明光抓学习不抓身体要出大问题。再比如劳动教育缺失导致很多大学生不会做饭，去年高校调查显示72%新生不会基本家务。所以教育方针得像搭积木，先放品德地基再建知识楼层，加上体育和劳动的楼梯扶手。就像种树要分春种秋收，教育也得按阶段来，小学先种品德种子，中学长知识枝桠，大学再结果实服务社会。这样一代代人接力，社会才能像年轮一样越转越结实。