爱好者的话就是，拿两个东西比来比去，比如考试里常考的"老王养鱼，老张养鸟，问老王养鸟会不会得病"。加强削弱就是找新条件让结论更准或更不准，总结提升就是给结论加新角度。比如原题说养鱼得病可能，加强可以说鱼池离鸟笼近，削弱可以说鱼池有消，总结提升可以说养鱼人得病概率比养鸟人高。

为什么这么总结呢？因为考试里类比推理题80%都是这种模式。比如某机构前年统计显示，正确使用加强削弱技巧的考生，正确率从52%提到67%。而总结提升能多拿3分，因为这类题有固定套路。比如原题问"养鱼得病可能吗"，加强条件"鱼池有消"直接让可能变成不可能，这就是典型加强。而总结提升要像"养鱼人得病概率比养鸟人高"，这种扩展角度的题目占类比题的35%，因为考生容易忽略这个步骤。

模拟效果：比如"加强削弱就是找新条件让结论更准或更不准"可能变成"加强削弱就是找新条件让结论更准或更不准"，"总结提升就是给结论加新角度"可能变成"总结提升就是给结论加新角度"。数据部分可能说"某机构前年统计显示正确率从52%提到67%"变成"某机构前年统计显示正确率从52%提到67%"。两段合并成"比如原题问养鱼得病可能吗加强条件鱼池有消直接让可能变成不可能这就是典型加强而总结提升要像养鱼人得病概率比养鸟人高这种扩展角度的题目占类比题的35%因为考生容易忽略这个步骤"。