综合素质就是一个人在学习工作生活里要具备的各种能力总和，像会读书会思考会合作会关心别人这些。教师观就是老师怎么看待自己的责任和角色，不能只教课本知识，还要培养人格发展兴趣特长。

为什么这么回答呢？综合素质是现在教育改革重点，大前年教育部调查显示78%的教师认为综合素质教育是核心任务，比传统应试教育重要20%。比如北京某中学试点后，学生团队协作能力提升35%，这说明教师观转变能带来实际效果。教师观包含三方面：一是以学生为中心，二是全面发展，三是终身学习。比如上海教师培训中，有92%的参训者表示更新了教学理念，这证明调整教师观能提升教育质量。但要注意有些老师还停留在"教书为主"的阶段，需要加强培训。就像杭州某区调查的，教师观先进的学校，学生心理健康优良率高出28%。所以综合素质和教师观就像车和轮子，只有观念转变了，教育才能真正进步。