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道尔顿制指什么作用-道尔顿制的概念

2025-11-20 05:14:44  

道尔顿制指什么作用-道尔顿制的概念

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道尔顿制就是老师不讲课学生自己看书做题老师定期检查学生按自己速度来。学生带本子去教室自己翻书做练习遇到问题才找老师。老师不讲课不点名不催作业只看本子记录。这样学生能自己安排时间你看比如有的学生学得快能提前做作业有的学得慢可以多复习重点部分

因为这样学生能自己安排时间你看比如有的学生学得快能提前做作业有的学得慢可以多复习重点部分有研究说这样学生压力减少20%成绩更稳定。道尔顿制最早是1897年道尔顿学校试行的后来美国有调查显示83%的学生觉得时间更自由但需要自律能力强的孩子才有效果。比如北京某中学用道尔顿制后学生逃课率从15%降到7%作业抄袭率也降了12%。不过要是学生自己乱跑老师不管就出问题啦所以得配合同伴监督和定期检查才能好使。

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道尔顿制个性化学习