试讲要突出重难点得先抓重点，分三步走。第一步看教材找核心，比如数学课重点公式推导，语文课重点段落分析。第二步拆难点成小块，像物理浮力问题拆成密度、体积、受力三个点。第三步用例子让难点变简单，比如用苹果比划密度大小，用动画演示受力方向。这三步走能让听众记住关键，就像吃火锅先涮毛肚再涮牛肉，顺序对了才不乱。

为啥这么设计呢？数据说80%的老师试讲都抓不住重点，把所有知识点当重点讲，结果听众记不住。比如某教育平台统计，试讲重点明确的学生，学员复述正确率高出47%。拆难点是因为人脑记不住超过7个信息点，拆成3-4块刚好。用例子是因为抽象概念比文字易懂30%，像化学方程式配平，用打火机点蜡烛演示反应过程，学生理解速度提升2倍。其实重点就像导航的起点，难点是必经之路，例子就是路标，这样听众才能跟着走。不过要注意例子别太复杂，像讲手机操作，先说开机键位置，再演示滑动解锁，提醒充电口位置，这样层层递进。