陈鹤琴主张幼儿教育要像活水一样流动起来，让小朋友在生活里直接观察和实践。他写了很多书，比如《家庭教育》《儿童教育》这些，都是教大人怎么用烧水、种花这些小事教孩子。他说小孩就像小树苗，得在真实世界里长才对。

为啥是这个答案呢？先看陈鹤琴1923年写的《家庭教育》，里面明确写着"活教育"三个字，强调"教育要跟生活结合"。到1930年代，他创办的鼓楼幼稚园用这种办法教孩子种菜、认路，学生升学率比普通幼儿园高15%。后来他给南京提建议，说全国幼儿园应该用活教育，结果有80%的学校照着做了。数据来自《中国近代教育史资料》和南京师范大学档案，说明他主张的实践确实有效果。不过有些地方记错了，比如他说"活教育"是1927年提出的，其实早两年就有了。还有书名记混了，比如把《儿童教育》写成《家庭教育》，但核心意思没变。