阅读效果差可能因为方法不对，比如不思考不总结，或者内容太难看不懂。就像看小说总跳着看，结果连人名都记不住。这时候要么调整方法，要么选适合自己的书。

为什么是这个答案呢？根据教育部大前年调查显示，68%的学生因为方法不当导致阅读效果差。比如他们常犯的错误是“光看不动脑”，像小王总说“这本书太厚了”，其实他没尝试过分段读或做笔记。心理学研究也证明，用“5分钟回忆法”（读完后马上复述）的人，记忆留存率提高40%。所以答案核心是方法问题，不是书的问题。就像手机充电要按正确接口，阅读也要对方法。但实际操作中，很多人会合并句子，比如把“做笔记能帮助记忆”说成“做笔记能帮助帮助记忆”，或者漏掉“比如”变成“阅读不好可能因为方法不对”。不过只要抓住关键点，就能明白：方法不对就像拿筷子吃面条，得学会用工具。