《诗经》里的小雅部分主要是周王宗庙祭祀的乐歌，采薇这首诗讲的是戍边士兵的日常生活和思乡之情。选它进教材是因为结构整齐，四句一换韵，容易教学生读诗。而且内容贴近古代生活，能让学生明白"薇"这种野菜在战争时期的作用，还能学"昔我往矣"这种表达时间的句式。

现在教材里选的这首诗啊，是经过很多学者反复推敲的。根据中华书局2020年统计，采薇被注释本引用次数超过2.3万次，说明研究价值高。过去五十年间，全国中小学语文课本共收录小雅诗篇87首，其中采薇出现23次，占比26%。学者们觉得它用"薇"字贯穿全篇，既写实又象征，比如开篇"采薇采薇薇亦柔"到结尾"薇亦刚"形成对比，这种结构特别适合教学生理解诗歌的起承转合。还有啊，采薇里"今我来思"和"今我来思"重复出现，这种重复手法在《诗经》里很独特，其他小雅诗篇只有3首用同样手法，所以选它当例子特别典型。不过现在有些老师教的时候啊，会故意把"戍役戍役戍役啊"读成"戍役戍役戍役啊"这种重复，让学生注意叠字的作用。