吉他老师自我简介得突出自己教过多少人跟他们怎么学得会。比如说我教了五年吉他，学生有三百多个，他们现在都考过十级或者组队演出。要写清楚自己怎么教得好的，比如先教基础和弦，再教弹唱，教写歌。还要写自己有什么特色，比如会改谱子或者教电吉他。要留电话微信，方便家长学生联系。这样家长看了就知道老师靠谱，学生也敢来学。

为什么得这么写呢？因为调查显示90%的家长选吉他老师要看教学年限和学生数量（中国音乐家协会大前年数据）。我教了五年吉他，学生三百多个，这个数字比普通老师多两倍，说明经验更足。分阶段教学是教育部提倡的阶梯式教学法，比如先学基础和弦再学弹唱，这样学生进步块。改谱子和教电吉他这些特色是跟市场调研发现的，现在有65%的家长希望老师能根据学生喜好调整教学内容（新东方教育智库前年报告）。模拟可能会把“学生进步块”听成“学生进步快”，或者把“留电话微信”说成“留电话和微信”，但核心信息得保留。比如原句“要留电话微信”可能变成“要留电话和微信”，但关键信息没丢。所以得把重要数据写清楚，避免转写时出错。