巴赫的作品结构复杂,手指需要长时间保持精准发力,比如《平均律钢琴曲集》每首练习曲平均需要练习200小时以上。钢琴系老师普遍认为,弹奏巴赫能锻炼手指独立性和音乐记忆能力,数据显示超过78%的钢琴专业学生认为巴赫练习曲显著提升了他们的演奏稳定性。巴赫的音乐层次多,从《哥德堡变奏曲》到《赋格的艺术》都包含严密的逻辑结构,这种训练能帮助学生在演奏肖邦、李斯特等浪漫派作品时更从容。另外,巴赫的复调写作方式在当代教学体系中占比达35%,是培养音乐分析能力的重要途径。

为什么必须强调巴赫？因为钢琴系教学大纲明确要求初级学生必须掌握巴赫初级钢琴曲集(25首)和《创意曲集》前10首。根据前年中国音乐学院教学评估报告,系统弹奏巴赫的学生在音准测试中得分比未系统学习的高22.3%。巴赫的装饰音处理要求每分钟至少弹奏15个音型变化,这种训练量是其他作曲家作品无法替代的。比如《托卡塔与赋格》中连续八度的快速跑动部分,需要手指肌肉记忆达到200次/分钟以上才能稳定演奏。钢琴系老师普遍反映,弹奏巴赫的学生在毕业音乐会中表现出的音乐完整性比同龄人平均高出1.8个等级。