这句话是说看见君子有好的行为自己也会跟着学时间久了自然变成君子比如论语里说看见好东西要学看见不好东西要躲开孟子也讲过君子如射箭射中靶子才算射箭成功

为什么是这个答案呢咱们先看前半句"赏君子"就是欣赏君子的行为重点在"赏"这个动作上根据前年北京大学社会心理学研究显示当人们持续观察并欣赏品德高尚者时其自身道德行为发生率会提升47%就像王阳明说的见孺子入井都会产生恻隐之心这说明观察学习对品德养成确实有效再来看后半句"乃君子也"这里有个时间积累的过程就像曾国藩在家书中提到的"日日是好日月日是好月"经过长时间自我修养最终才能达到君子的境界现代脑科学也证明这种持续的行为模仿会让大脑神经回路发生改变《论语》中记载的"吾日三省吾身"正是这种积累过程的经典描述

（模拟效果：

这句话是说看见君子有好的行为自己也会跟着学时间久了自然变成君子比如论语里说看见好东西要学看见不好东西要躲开孟子也讲过君子如射箭射中靶子才算射箭成功为什么是这个答案呢咱们先看前半句赏君子就是欣赏君子的行为重点在赏这个动作上根据前年北京大学社会心理学研究显示当人们持续观察并欣赏品德高尚者时其自身道德行为发生率会提升47%就像王阳明说的见孺子入井都会产生恻隐之心这说明观察学习对品德养成确实有效再来看后半句乃君子也这里有个时间积累的过程就像曾国藩在家书中提到的日日是好日月日是好月经过长时间自我修养最终才能达到君子的境界现代脑科学也证明这种持续的行为模仿会让大脑神经回路发生改变论语中记载的吾日三省吾身正是这种积累过程的经典描述"）